Las tarjetas llevan por un lado una pregunta que empieza siempre por :¿QUIÉN TIENE ….? y por el otro una respuesta, en forma de frase, número o dibujo que empieza siempre por : YO TENGO …..
Desarrollo del juego:
Se reparte una tarjeta por alumno y empieza cualquiera de ellos leyendo la pregunta de su tarjeta.
Los compañeros miran sus tarjetas del lado de respuestas y contesta el que posee la solución.
Éste alumno da la vuelta a su tarjeta y lee su pregunta.
Se sigue de la misma forma hasta que todos los alumnos han contestado.
Variación:
El docente lee las preguntas y los alumnos miran las respuestas en sus cartones a ver quién la tiene.
Para facilitar esta labor, presento una plantilla preparada:
Se reparte una tarjeta por alumno y empieza cualquiera de ellos leyendo la pregunta de su tarjeta.
Los compañeros miran sus tarjetas del lado de respuestas y contesta el que posee la solución.
Éste alumno da la vuelta a su tarjeta y lee su pregunta.
Se sigue de la misma forma hasta que todos los alumnos han contestado.
Variación:
El docente lee las preguntas y los alumnos miran las respuestas en sus cartones a ver quién la tiene.
Para facilitar esta labor, presento una plantilla preparada:
¿QUIÉN TIENE?
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YO TENGO
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¿QUIÉN TIENE?
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YO TENGO
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¿QUIÉN TIENE?
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YO TENGO
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¿QUIÉN TIENE?
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YO TENGO
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¿QUIÉN TIENE?
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YO TENGO
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¡Vamos, a jugar todos juntos!
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